Miradi

MIRADI YETU


Miradi yetu kwa ujumla inajumuisha vipengele vinne vya kumbukumbu:

Dira ya siku zijazo katika suala la wito, misheni inayofafanuliwa na vyama vyetu na kuratibiwa na taasisi yetu katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo.
Nia ya kufikia lengo hili ambalo linahusisha wanachama wote katika ufafanuzi wa mradi
Mfumo wa maadili ya pamoja ya kitamaduni, ambayo ni kusema vipengele ambavyo vyama vyetu vinapeana mapendeleo yao, kutambuana na kuongoza chaguzi zao.
Vipaumbele na mihimili mikuu ya vitendo vinavyoonyesha malengo yanayolingana na misheni ya msingi ya kila chama.

Mradi wa ushirika wa chama cha IPOMA ni waraka ulioandikwa, uliosambazwa, ambao lazima ufikie viwango, unaleta pamoja matarajio ya wanachama na kusababisha mashauriano mapana sana ndani ya kikundi kazi.

Hati ya mwisho lazima iwe:

Wazi
Ufikiaji rahisi wa kusoma
Nadhifu na kuvutia macho katika umbo lake

1) Uwasilishaji wa chama:
Kanuni, maadili na wito wa chama
Eneo la kuingilia kati
Wahusika (walengwa, wadau wa ndani na nje, washirika, n.k.)

2) mwelekeo wa kimkakati na malengo:
Mkakati uliochaguliwa kwa chama kizima
Mtazamo wa muda wa kati
Malengo ya jumla ya muda mfupi
Mkakati kwa uwanja wa shughuli wenye usawa

3) Uendeshaji wa chama ulichukuliwa kwa mkakati huu:
(mipango ya hatua inayowezekana)
Miundo
Maana
Mbinu za uzalishaji
Matokeo yanayotarajiwa

4) Maswali ya msingi ya kujiuliza:
Kufafanua mradi wa ushirika kunamaanisha kutaka kutoa majibu kwa maswali muhimu, haswa:

Jumuiya inataka kutumikia nini na ni nini kinachohalalisha vipaumbele vyake katika mazingira maalum?
Ni nini mahitaji ya kijamii leo na katika muda wa kati?
Ni mikakati gani inapaswa kuzingatiwa katika eneo fulani?
Ni malengo gani ya kiutendaji ambayo chama hujiwekea?
Ni ujuzi gani, mbinu, rasilimali zinahitajika?
Ni njia gani zinapaswa kuhamasishwa ili kukidhi mahitaji, na kwa maendeleo gani?
Washirika gani wa kufanya nao kazi?

“Nguvu ya miradi yetu inategemea kufuata viwango vya maendeleo endelevu. »

Kipengele cha shirika

Maendeleo ya chamainahitaji kuleta pamoja ujuzi wetukaribu na mradi huo huo, kufanya kazi kutoka
njia ya kupita. Ushirikiano huu wa ujuzi kati ya huduma na vituo unaruhusukutoa vifaa vya ubunifu,hasa kuitikia witomradi.

Ili kufanya hivyo, tutaunda mpyamaeneo ya usimamizi na ujenzimiradi kati ya wafanyakazi, ili kuunganishaujuzi wetu na kuhimiza misaada ya pande zote kati yaHuduma.

IPOMA Foundation inatamani kutimiza dhamira yakibinadamu katika uwanja wa teknolojia ya afya, utafiti wa matibabu, kijamii na afya,yenye uwezo wa kujirekebisha au kujirekebisha kulingana nakubadilisha mahitaji ya umma.

Na kukuza haki na fursa sawa kwa kupendelea watu au idadi ya watu ambao wanabaguliwa ili kuwahakikishia kutendewa haki.

Mradi wa Kujenga Uwezo wa Mafunzo kwa Watumishi wa Serikali wa Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo


Muktadha


Kituo chetu cha mafunzo hupanga mafunzo bora, ushauri wa kimkakati na masuluhisho ya ubunifu, tunachangia katika maendeleo endelevu na uimarishaji wa uwezo wa kitaasisi barani Afrika.


Chama cha IPOMA huandaa mafunzo ya usimamizi wa kimkakati yanayokusudiwa kwa watumishi wa umma katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo. Mafunzo haya yanalenga kuimarisha uwezo wa kitaasisi na kukuza maendeleo ya kitaaluma ya washiriki.


Malengo ya mafunzo


Kuza ufahamu muhimu wa maarifa: Washiriki watapata uelewa wa kina wa dhana muhimu za usimamizi wa kimkakati.


Tatua Matatizo Changamano: Mafunzo yatasisitiza utumiaji wa maarifa katika miktadha ya ulimwengu halisi.


Changia kwa njia ya kiubunifu: Washiriki watahimizwa kupendekeza masuluhisho bunifu yaliyochukuliwa kulingana na masuala ya sasa.


Jumuisha maendeleo ya udhibiti: Mafunzo yatashughulikia vipengele vya kisheria na kimaadili vinavyohusishwa na usimamizi wa kimkakati.


Maudhui ya mafunzo


Mafunzo hayo yatajumuisha maeneo yafuatayo:


Ufuatiliaji wa kimkakati: Kufuatilia mabadiliko katika mifumo ikolojia na mabadiliko ili kuongoza maamuzi ya kimkakati.


Uchambuzi wa mazingira: Ukusanyaji na uchanganuzi wa data kwa kuunganisha maono ya kimataifa na ya kimfumo.


Ujenzi wa dira ya kimkakati: Kusimamia ufafanuzi wa dira ya kimkakati kwa shirika.


Udhibiti wa zana za usimamizi: Umahiri wa zana za usimamizi ili kutathmini na kurekebisha mkakati.


Muda na Masharti


Mafunzo mara nyingi hufanyika kwa wiki moja nchini Ufaransa


Mafunzo hayo ni bure kwa watumishi wa serikali ya Kongo.


"Ujenzi wa maktaba za Braille kwa manufaa ya watu wenye matatizo ya kuona huko Kinshasa"

Kuanza kwa mradi huu kulifanyika katika Taasisi ya Kitaifa ya Wasioona "INAV" huko Kinshasa katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo. Taasisi hii inaelimisha angalau kwa mwaka wa shule wastani wa wanafunzi 150 wasioona katika elimu ya msingi na sekondari.

Hata hivyokama sehemu ya ushirikiano wa vyuo vikuu, INAV inafuatilia angalau kwa mwaka wa masomo wanafunzi 40 wasioona waliotawanyika katika vyuo vikuu vya Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo na kimataifa.

Katika Afrika ya Kati, INAV ndicho kituo kikuu cha mafunzo na taasisi ya wasioona, kila mwaka hupokea zaidi ya wanafunzi 50 waliofunzwa, maprofesa na watendaji kutoka nchi nyingine kama sehemu ya ushirikiano wa kiserikali au kitaasisi katika nchi za nje.

Taasisi pekee ya umma ambayo inatoa fursa ya kusoma na shule kwa walemavu wa macho katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo na ina nafasi tupu kwa miradi mbalimbali, mradi wetu ni sehemu ya miradi mbalimbali ya kujenga uwezo wa taasisi hii.

Kwa ujumla, shule au chuo kikuu hakiwezi kwa hali yoyote kutoa mafunzo kwa wasomi bila kuwa na maktaba. Maktaba, kama neno linavyosema, ni zana ya mtaji ambayo inakamilisha mafunzo ya utafiti na mambo mengine. Hakuna shule isiyo na maktaba, lakini INAV, kama taasisi ya marejeleo iliyobobea katika ngazi ya Kiafrika katika mafunzo ya walemavu wa macho, haiwezi kukosa chombo hiki muhimu.

Hadi sasa, taasisi ya kitaifa ya vipofu haina maktaba ya breli. Braille ambayo ni maandishi yanayotumiwa na vipofu. Maudhui ya kozi, kwa mfano, ili kuendana na mtaala wa kitaifa, hayajaandikwa kwa Braille, ambalo lingekuwa jukumu la maktaba. Wanafunzi wasioona wa kitaifa na wa kigeni katika vyuo vikuu na vyuo vikuu wanateseka sana katika kazi ya utafiti kutokana na ukosefu wa maktaba ambazo zina kazi katika Braille. Pia ni vigumu kwa vipofu kutokuwa na maktaba ya kujiunga nayo.

Jamhuri ya Kidemokrasia ya Kongo haina maktaba yoyote ya Braille. Hivyo walemavu wa macho wanabaguliwa hata katika mitaala yao ya elimu, jambo ambalo linawaweka katika hasara kubwa ikilinganishwa na wenzao wasioona. Ukosefu huu wa maktaba unajumuisha kutengwa kwa vipofu kutoka kwa mafunzo bora na jumuishi.



Mradi wa utekelezaji wa warsha ya mifupa



Ujenzi na vifaa vya zahanati katika maeneo ya vijijini



Kujenga uwezo katika miundo ya afya



Ujenzi wa vituo vya malazi na ujumuishaji wa kijamii kwa watoto



Ujenzi wa kliniki za mifupa


Je, unavutiwa na miradi yetu? Tuko hapa kufanya kazi na wewe!

Pamoja tutakuwa na nguvu zaidi
Wasiliana nasi
Share by: